Öğretim sürecinde öğrencilerin bilgisayarda programlanan dersler ile etkileşimde bulunduğu, öğretmenin rehber, bilgisayarın ise ortan rolünü üstlendiği etkinlikler olarak tanımlanmaktadır.
Bilgisayar destekli eğitim; bilginin kalıcı olma süresini artırmak için, proje geliştirebilmek için, öğretimde bilgisayardan azami derecede yararlanabilmek için, bilgisayara olan ilginin öğretimde kullanılabilmesi için, öğrenme hızına uygun öğretim için desteklenip tercih edilir.
NEDEN BİLGİSAYAR DESTEKLİ EĞİTİM?
⦁ Bilgini kalıcı olma süresini arttırmak için,
⦁ Proje geliştirmek için,
⦁ Farklı yöntemle geliştirebilmek için,
⦁ Öğretimde bilgisayardan azami derecede faydalanabilmek için,
⦁ Bilgisayara olan ilginn eğitimde değerlendirilmesi için,
⦁ Öğrenme hızına uygun eğitim için.
Bilgisayar destekli eğitimin yararları şunlardır:
⦁ Öğretimin kalite ve etkinliğinin arttırılması,
⦁ Araştırma, öğretim vb. aktivitelerin düzenlenmesinde yaşanan zaman sorunlarının aşılması,
⦁ Derslerin çekiciliğinin arttırılması,
⦁ Farklı ön bilgilere sahip çok sayıda öğrenciye ulaşma gerekliliği,
⦁ Esnek bir öğrenme ortamı yaratma
gibi birçok özellik sıralanabilir.
Bilgisayar destekli öğretimin yararları gibi sınırlılıkları da vardır:
⦁ Sanal gerçeklik gerçek yaşamdan uzaklaştırır.
⦁ İlgi ve motivasyon düşüklüğüne sebep olur.
⦁ Sağlık problemlerine sebep olur.
⦁ Elle yazma ve kitap okuma becerilerini sınırlar.
⦁ İnternette yapılan sohbetler konuşma ve yazı dilini bozabilir.
⦁ Öğrencileri hazırcılığa alıştırır.
⦁ Yüksek maliyetlidir.
⦁ Yazılımlar her bilgisayara uyum sağlamaz.
⦁ Bilgisayar kullanmayı bilmeyen öğretmenler vardır.
⦁ Eğitsel yazılımlar,öğretim tasarımı ilkelerine uygun geliştirilmemiş olabilir.
gibi birçok özellik sıralanabilir.
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder