ÇEŞİTLİ ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİNİN ÖZELLİKLERİ

 DERS KİTABI: 

   Ders kitabı, herhangi bir derse ait bilgileri, öğrencilerin okuyarak doğru bir şekilde öğrenmeleri amacıyla, öğretim programına uygun bir şekilde hazırlanan metinlerdir. Önemli bir ders materyali olması, derslerin belli bir düzen içerisinde yürütülmesini sağlaması, öğrenci değerlendirmesini kolaylaştırması açısından önemlidir. İçerisindeki bilgiler somut, eğlenceli, ilgi çekici olmalıdır. Hazırlanırken öğrenci ihtiyaçları, sosyal yapıları, toplumsal özellikler, ülke gerçekleri dikkate alınmalıdır. 

BİLGİSAYAR:

   Bilgisayar, aldığı komutlar doğrultusunda belirli iş ve ürünleri üretmek ve problem çözmek üzere veri işleyen elektronik aygıtların ortak adıdır. Bu anlamda bilgisayar, canlı kadar olmasa da örneğin bitki kadar geniş kapsamlı bir kavramdır. Hesap makinalarından sinyalizasyon sistemlerine, bakkallarda kullanılan elektronik terazilerden uzay merkezlerinde kullanılan olağan üstü sistemlere kadar sayısız türdeki aygıtın tamamı bilgisayar tanımının kapsamı içinde kalır. 

TABLET BİLGİSAYAR: 

   Bir özel ekranı olan ve kullanıcıların üzerine kalem ile yazabildikleri özel notebook bilgisayarlar olarak tanımlanabilir. Klavyeli ve klavyesiz olarak tanımlanabilir. El yazısı ile yazmaya olanak verir. Diğer donanımlar ile uyumlu çalışabilir. Kullanımı akıllı telefonlar ile benzerlik gösterir. 

TELEVİZYON: 

   Eğitim televizyonu, geniş bir topluluğa bilgi vermeyi amaçlar. Herkesin aynı deneyimleri, aynı anda paylaşmasını mümkün kılar. Deney izleme, dil öğrenme, film, tablo gibi diğer araçları kullanma imkanı sağlar. 

TEYP:

   Sunumlarda ve kitap okuma derslerinde oldukça fazla kullanma eğilimi vardır. Sınıf içinde, dışında her yere taşınabilir. Hazırlanması ve çalıştırılması kolaydır. Bugünkü teypler artık MP3 özellikleri göstermekte, digital olarak çalışmaktadır. 

KAMERA:

   İlgi çekici, canlı bir eğitim-öğretim oluşmasını sağlar. Okul içi ve dışı etkinliklerin çekilip izlenmesine olanak verir. Ders içi ve ders dışı etkinliklerin uzun süre arşivlenmesine olanak verir. 

OPTİK OKUYUCU:

   Testler optik formlarla optik okuyucudan 2-3 dakikada okunabilmekte, test sonucu, soru ve konu analizi en fazla 3-4 dakikada alınmaktadır. 

PROJEKSİYON CİHAZI: 

   Elektronik bir tepegöz olarak nitelenebilir. Grafiksel yazılımları sunmak amacı ile tasarlanmıştır. Görsel etki yaratmak, öğrencilerin dikkatlerini yüksek tutmak, sunuş yolunu etkin kılabilmek amacıyla kullanılır. İnternet bağlantısı gerekebilir.Karanlık bir ortam gerektirir. 

TEPEGÖZ: 

   Tepegöz bir hedef kitleye görüntüleri görüntülemek için kullanılan bir slayt projektörü çeşididir. Sınıfı karartmadan kullanılabilir. Dayanıklı ve ucuzdur. Resim, çizim, metin, grafik gibib bilgileri her tepegözde yansıtmak mümkün değildir. Önceden saydamlar üzerine hazırlanmaları gerekir.  

SAYDAMLAR: 

   Tepegöz üzerinde kullanılmak üzere hazırlanırlar. Etkin bir saydam hazırlamak için şunlara ihtiyaç vardır: 

⦁ A4 boyutunda temiz saydamlar,

⦁ Kartondan çerçeve,

⦁ Renkli kalemler,

⦁ Fotokopi makinası kullanılır.

   Sunum sırasında görme işi oluştuğu gibi, öğrencilere hayallerini ve yaratıcıklarını gerçekleştirme imkanı sunar. 

RADYO/ KASET/ CD/ MP3 ÇALAR:

   Öğrencileri dinlemeye yöneltir. Okumak yerine dinlemeyi tercih eden öğrenciler için çok önemlidir. Dil öğretimine destek verir, ses kayıtları tekrar tekrar dinlenebilir. Kolay taşınabilir. 

AKILLI TAHTA: 

   Beyaz tahta üzerine kalemin hareketini algılayacak alıcı ve projeksiyon cihazlarının birleşiminden oluşur.  Grup çalışmalarına olanak tanır. 

GRAFİK TABLET: 

   Kalem yardımıyla üzerine çizilen resim ve şekilleri bilgisayar ortamına aktaran cihazlardır. Çoğu yazılım ve donanımla uyumlu çalışır. Akıllı tahta ile birlikte sınıf içi kullanımında kolaylık sağlar. 

CLİCKER: 

   Sınıf içi iletişim sistemleri olarak tanımlanmaktadır. Genel olarak her bir öğrenciye dağıtılan el içi cihaz ve sınıf içine yerleştirilen, dağıtılan cihazlar ile haberleşebilen ve bu cihazlardan bilgiyi toplayarak bağlı olduğu bilgisayara aktaran bir alıcı cihazdan  oluşmaktadır. 

AKILLI TELEVİZYONLAR: 

   İnternete bağlanabilme özellikleri ve dokunmatik ekranları ile bir bilgisayar gibi kullanılabilir. Uygulama marketine sahiptirler.